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稻盛哲学的方程式表达：人生·工作＝思维方式×努力×能力

文｜曹岫云来源｜中外管理杂志稻盛哲学的核心可用下述方程式表达：人生工作的结果=思维方式努力能力方程式中的思维方式是指人的价值观或者人的思想品格。因为它有正负之分，所以它决定了方程式中其他两个要素即能力和努力发挥的方向，决定了方程式的结果 ...

17-11-09
人生需要不断学习的十大理由

想进入新的知识领域，就要：忘记，把过去形成的观念摆脱掉，放空自己；借用，希借别人的优势，会使你非常强大；学习，学习未知，不管学习的是否准确，但你要有学习未知的能力。在急剧变化的当下，有五大原因让我们既渴望知识又应接不暇：一切都是不确定性 ...

17-11-09
从班组1.0到班组5.0：末端组织的管理进化史

班组，是中国特色的管理词汇，不同于team、group、unite，有其独特的含义。本文将班组定义为产生于劳动分工，服务于生产效率，初步具备制度保障的工人团队。班组是组织中不可分割的最小组织单元，本研究以班组的历史背景、影响因素、发展趋势为主线，详尽阐 ...

17-11-09
如何改进培训助力学习型干部队伍建设？

干部学习关乎党和国家事业发展，近年来，我市在干部学习培训的载体建设、方式方法、渠道拓展、组织协调等方面作了积极探索，党委（党组）理论学习中心组引领学习培训方向，脱产培训常态化制度化形成，领导干部上讲台有力推进，网络学习培训日益完善，培训备 ...

17-08-22
未来我们将怎样学习？

未来的组织学习方式已初见端倪。和过去相比，个体在其中扮演着更重要、更主动的角色。这并不意味着学习和发展部（LD department）已经过时，但是它确实需要进一步发展。如何进一步发展呢？每一位首席学习官（CLO）都知道学习与发展已经越来越数字化。这 ...

17-08-22
学会在学海中畅游而不被淹没 —— 一谈“做学习型干部倡导研究

在当今这个新旧思维碰撞、新旧规则交替、新旧动力转换、新旧力量博弈的大时代，领导干部如何更好地适应当今时代的要求，担负起艰巨繁重的实践任务？在最近举办的省领导干部学习会上，省委书记李强给出了答案：更加自觉地做学习型干部，大力倡导研究型工作， ...

17-08-22

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