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大庆油田第二采油厂: 立足百年发展战略 倾心构建学习型企业

浏览量:921 · 时间:2013-04-06 14:02

  大庆油田第二采油厂 立足百年发展战略倾心构建学习型企业

  近年来,大庆油田第二采油厂在“创建学习型组织,争做知识型员工”活动中,围绕“持续有效发展,创建百年油田”的战略目标,坚持以员工为本,努力建立适应于百年油田发展需要的学习成才体系,积极打造工作学习化、学习工作化的持续学习环境,促进了企业发展。

  因势利导,提升学习理念

  知识的载体是人,只有掌握了先进知识和技能的人才能适应知识经济发展的需要,要成为这样的人就需要不断学习。

  大庆油田第二采油厂大力倡导“人人皆可成才、人人尽可展才”的文化理念,坚持把培养人、提升人作为给员工最好的关怀,明确提出:懂业务善经营的管理者是人才,具有创新能力的技术人员是人才,精通本工种基础知识、掌握过硬操作技能的岗位工人同样是人才。引导大家认识到,在人力资本增值上企业的主导性作用固然重要,员工个人的主动性精神更为关键。

  “我们致力于学习型组织的建立,树立终身学习理念,与企业人力资源开发紧密结合,在开发范围上,强调‘不忽视任何一个岗位,不放弃任何一名员工’,努力把每一名员工都培养成为具有一技之长的有用人才;在开发投入上,坚持‘今天的人力资本投入就是明天的企业超额利润’,不惜重金培养人才;在开发方式上,主张组织与个人并重、知识与技能并重、资源共享内外并重,着力构建人力资源开发的立体格局。”大庆油田第二采油厂工会相关负责人介绍说。

  科学培训,增强学习效果

  员工发展与企业发展只有同频才会产生共振。

  采油二厂在“以人力资本为本”理念引领下,瞄准企业长远发展目标,盘点企业人力资源现状,大力实施“163人才工程”,以构建学习型团队为目标,以建设六支队伍(经营管理者队伍、基层干部队伍、核心技术人才队伍、操作人才队伍、专门人才队伍、政工人才队伍)为支点,以建立三项机制(发现人才和选拔人才的工作机制、人才培养和使用工作机制、人才激励机制)为保障,形成全员覆盖、全面发动、全过程激励、全方位推进的员工学习成才导航新格局。

  为实现“163人才工程”总体目标,全厂各级组织积极行动。针对员工不同群体特点和需求,构筑多极学习培训体系,分期举办基层队长书记轮训班;建立开放型、互动式科以上青年干部学习班;聘请国内著名培训师,精选培训课题,提升各级管理人员素质;着眼“一岗精、二岗通、三岗懂”,对岗位操作员工进行工种技能轮训和重点培训,培养一专多能的岗位操作骨干。

  “厂第六作业区普通测试工张庆斌,先后有20多项技术革新成果在厂和油田公司获奖, 有4项革新成果获国家专利,为企业创效300余万元,被评为集团公司技术能手、中央企业知识型员工先进个人。”大庆油田第二采油厂工人对这个厂区榜样印象深刻。

  搭建平台,营造学习氛围

  为充分发挥每名员工的创造能力,在干部员工学习环境建设上,既考虑普遍性又考虑特殊性,把员工技能的普遍提高与核心人才的重点培养结合起来,带动更多的员工以学习促进步,以业绩谋发展。引导员工进一步转变观念,适应形势,自觉学习,不断提高学习能力和个人素质。

  近年来,第二采油厂把创建百年油田大业,作为人与企业共发展的世纪平台,提出了创建“技术创新、管理精细、低耗高效、环境和谐、全员学习”型采油厂的奋斗目标,激励企业与员工凝聚智慧、释放潜力共谋发展大业。全厂各级工会组织在工作中开辟阵地,丰富载体,搭桥铺路,积极通过读书自学、岗位练兵、技术攻关、知识竞赛等形式,促进员工加强岗位学习,增强岗位技能,创造岗位效益。

  目前大庆油田第二采油厂全体员工在管理上追求高水平,在技术上追求过得硬,在工作上追求高标准已蔚然成风。(记者吴超君通讯员王伶俐)

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