“领导不应讲面子不讲规矩，讲关系不讲原则”、“要严明组织人事纪律，违反组织人事纪律绝不姑息”……近日，高明区纪委10余名纪委骨干成员以集体学习形式，开展党委（党组）中心组学习，区巡学督导小组现场旁听并给予学习建议。

　　定期开展中心组学习，并接受督导小组指导，在高明各级党委中心组学习中已成常态。高明区今年建立巡学督导小组，以区委（区政府）中心组带头学，以学习典型示范学，建章立制促进学，多个抓手精准发力，为理论学习渗透全区延伸基层落下新注脚。

　　引领学：

　　中心组带头学

　　与其他地区相比，高明经济发展后发优势明显，各级党政干部必须通过理论学习，把握机遇号准基层发展脉搏，助推高明向好发展。建设学习型党组织，领导干部是重点，领导班子是关键，因此，高明区着力发挥区委（区政府）中心组带头作用，实现带头学引领学。

　　6月23日，高明区委（区政府）中心组“以人为本安全生产”主题专题开讲，高明区各级中心组成员聚集一堂，关注安全生产形势，学习新对策，破解安全难题。各级党委中心组紧接着开始安全生产专题理论学习，实现自上而下攻坚重点区域安全难题浪潮。

　　数据显示，仅今年上半年，区委（区政府）围绕年度重点学习专题开展中心组学习已达5次。各级中心组上半年重点结合当前开展的“两学一做”学习教育，开展理论学习150余场。

　　示范学：

　　发挥学习典型效应

　　在构建学习型党组织建设大背景下，高明不断发掘典型党委中心组，形成榜样作用，在区内宣传推广，激发区内各级党委中心组学习的“鲶鱼效应”。

　　区纪委中心组的学习方式，从昔日单一模式发展为以演讲、知识竞赛多种模式并存的学习方式。高明区纪委常委李赛玉称，区纪委立足实际结合纪委工作的特殊性，从实际案例出发，延伸至中心组学习内容中。集体学习中，每个人都要求参与发言，区纪委书记苏宇也跟班学习进行点拨。

　　高明区还坚持挖掘和宣传区内党委（党组）中心组开展学习的好经验好做法，以开展学习通报、办《理论学习动态》等形式，搭建各中心组间互相学习与交流平台。高明区委宣传部副部长陆文勇认为，这种形式对区内各级党委中心组有实质的指导意义。

　　促进学：

　　学习服务+跟踪检查

　　“从严治党”先要“从严治学”，学风是党风的基础和重要部分。遵循这样的思路，高明区在全市率先探索建立中心组巡学督导工作机制，通过全覆盖、常态化的“巡学督导”，保障学习质量和效果。

　　今年5月，区委理论学习巡学督导小组组长管雪带队赴杨和镇巡学督查，除了查看相关档案外，管雪一行旁听该镇“两学一做”学习教育内容，并针对学习制度、 学习情况、学习效果提出建议。“巡学督导小组的建议，让我们从形式到内容，更好地解读中心组学习的精神内核。”杨和镇中心组一位成员表示。

　　高明区将全区35个科级党委（党组）中心组分成四批，每个季度巡学督导一批，通过检查考评受巡单位，有针对性地指导评价学习情况。“巡学督导并非一次性指 导，而是以’学习服务’和’跟踪检查’相结合，进行长期有效的跟踪指导。”陆文勇介绍，除现场巡学督导外，还建立了季度学习定期通报机制，形成《学习通 报》，以此鼓励先进，鞭策后进，形成各级中心组一级带一级、层层抓落实的学习生态。