为了确保广西电网公司“五抓一创”工作部署的落地，强化队伍建设，提高管理水平，送变电公司将2014年作为“培训提升年”，用“3X3”培训管理思路指导教育培训工作，即“三有三分三讲”，每条工作思路又细分为三项管理举措狠抓落实，在创建学习型企业的进程中取得了实实在在的成效。

   三有：有重点、有目的、有针对性

   该公司加大了以培训需求为导向的工作力度，做到了有重点、有目的、有针对地开展教育培训工作。

   一是抓好培训需求调查。根据各单位、部室上报的培训需求做好调查摸底，充分做好培训需求评审，确定好员工所在单位的组织需求、专业需求，评审好员工现有的能力状况，确定好岗位要求与员工现有能力之间的差距，选择好弥补能力差距的方法，使培训计划符合公司发展战略的要求，增强了培训的目的性。

   二是抓好岗位能力缺失培训。围绕三标一体化、安全风险管理体系、部室考核等管理手段，及时发现岗位能力缺失项，以此形成学习需求，在单位（部室）内部开展能力提升培训，有针对性地补足短板，实现在审核中培训，在监督中培训，增强了培训的针对性。如运维中心、设备管理中心、电力试验检验中心上半年相继举办了本专业业务提升的各类培训班共22期，突出弥补了员工岗位能力缺失的培训重点。

   三是抓好持证类资格管理培训。针对南网基建承包商评价考核要求，梳理出施工建设管理过程中应持有的各类专业取证情况，密切配合基建管理开展取证培训，增强了培训工作的针对性。上半年相继举办施工机械操作员、材料管理员、机械设备管理员、建设项目档案员等培训班，并制作相应的培训合格证件，共423人拿到了“四大员”资格证。

   三分：分层次、分等级、分类别

   一是抓好培训分层。依据学员不同的岗位层级，培训评价中心采取了差异化手段，精心组织课程教学设计。如领导干部教育培训，以“重规范、强执行、提素质、促创先”为主题，组织送培12名处级以上领导干部参加《学习习总书记系列讲话精神》培训班、组织110名中层以上干部参加了4期干部系列培训讲座，分11场次、共1539名领导干部、重要部室、关键岗位人员参与了反腐倡廉警示教育培训，85人参加了公司举办的项目经理培训班，40人参加了青年骨干培训班，培养了各级干部规范管理、政令畅通、令行禁止的意识，提升干部履职能力，促进公司创先落地。

   二是抓好培训分级。根据学员不同的持证等级、不同应用范围，实施各有侧重、分等级的专业授课。通过分析关键任务，策划好各培训方案，设置充分、合理的各级专业课程，强化培训测试评价。如一、二级项目经理培训班、见证取样取证和换证培训班、安风体系建设全面知识提升班等。

   三是抓好培训分类。依据不同的岗位发展需要，做好管理、技能、经营及复合型等类别的培训。上半年共举办集中培训29期，其中技能类培训15期、专业技术类培训9期、综合类培训5期。

   三讲：讲管用、讲实用、讲实效

   为推动全年创先工作落地，该公司秉持“讲管用、讲实用、讲有效”的原则，强化培训效果，更好地服务于公司发展战略提供强有力的人才支撑和智力支持。

   一是讲管用，整合资源形合力 。该公司今年成立了培训评价中心，树立了“多部门联动、各专业击破、关键点发力”的培训新主张，打开了新一年员工教育培训工作的新格局。涉及综合类培训项目的策划，该公司下大力气做好筹办准备，分专业策划，按项目整体推进。根据培训需求明确的培训目标、培训内容、基本任务，并分解落实到各专业单位，由承担专业授课任务的部门（单位）提供讲师、课件和专业命题，有的培训课件甚至经过该公司分管领导的亲自审定，为培训出实效做足充分准备。培训评价中心定期与承担授课任务的有关部门沟通协调，掌握培训课件准备情况，督促完成培训任务，从而形成了培训中心牵头、相关单位齐抓共管的工作合力。

   二是讲实用，领导干部上讲台 。上半年以来，该公司处级以上领导干部5次走上讲台，科级以上干部共33人次担当内部培训讲师，宣贯政策法规，讲解项目管理方法，讲授如何提升领导力。当中既有理论的讲解，也有实际案例分析；既有大政方针政策，也能结合公司实际，帮助员工端正认识，主动参与公司改革，既释疑解惑，又解决了实际问题。弥补了外聘教师理论讲授多但政策水平不强，理论知识丰富但实践经验不足的缺憾，改变了单调的师资格局，极大地丰富了教育培训的内容。

   三是讲实效，逢培必考促提升 。今年，该公司提出以考促学的培训管理模式，将培训计划分解到月、落实到周，为提高培训效果，三天以上的培训班逢培必考，并结合普考、调考，提高全员学习的自觉性，形成了浓厚的学习氛围。